Économie Numérique - HEC Montréal

La capacité d’analyse et de mesure est primordiale quelle que soit l’industrie. Une mesure efficace, permet non seulement une meilleure compréhension des tendances et événements actuels, mais aussi des prise de décisions stratégiques qui auront un impact et feront évoluer l’industrie. L’économie numérique est pour sa part plus compliquée à mesurer dû à son intangibilité, à sa forte croissance et à ses nouvelles tendances. M. Jorgenson qui dans son article « Measuring and sustaining the new economy », a su bien illustrer cette difficulté en se demandant : Comment nous étions capables de développer des moyens de mesure de nouvelles activités, et toujours pouvoir comparer ce qu’il se passe aujourd’hui et ce qui s’est passé il y a plusieurs années.

Comment effectuer cette mesure?

Dans leur article « Measuring the Digital economy », les auteurs Haltiwanger et Jarmin ont fait ressortir cinq besoins de données nécessaires à la mesure de l’économie numérique. Une fois analysés et consolidés, ces segments permettront une meilleure compréhension de cette nouvelle économie, de sa productivité, de ses tendances ainsi qu’une meilleure comparaison du passé de l’économie numérique par rapport à son présent et future.
1) Mesure des infrastructures physiques et logicielles de l’économie de l’information :
Cette étape permet de mesurer les investissements dans les équipements physiques liés aux technologies de l’information, les investissements par rapport aux logiciels et finalement la mesure du trafic sur ces systèmes.

2) Mesure du commerce électronique :
En tenant compte de la croissance phénoménale de l’économie numérique, il n’est plus suffisant de mesurer l’impact du commerce électronique sur la productivité d’une entreprise. En effet, garder une vue globale de cette industrie permet de mesurer et faire ressortir les différences économiques entre le B2B et B2C, la comparaison des biens et services virtuels versus les biens et services physiques (ex : modes de livraisons, fixation des prix). Finalement la distinction entre les actions transactionnelles et non transactionnelles.

3) Mesure de l’impact des TIC sur l’organisation des industries :
Quantifier l’impact des développements des TIC sur les entreprises, en soulignant l’évolution de la productivité, de la largeur de l’entreprise, de son marché et des relations avec les autres entreprises.

4) Mesurer les caractéristiques des travailleurs ainsi que leur profil démographique :
Effectuer une comparaison entre les participants et les non-participants de l’économie numérique. Quel a été l’impact de l’économie numérique sur leurs habitudes de vie, quel pourcentage s’est joint aux millions d’autres utilisateurs?

5) Mesurer les variations des prix :
La nouvelle économie a-t’elle eue un impact sur l’évolution des prix? Avec entre autres des éléments de la chaine de production qui ont été éliminés, la fixation des prix sera t’elle toujours la même?

Pour qui? Dans quel but?

1) Les entreprises du secteur privé et public :
La mesure de l’économie numérique permet aux entreprises d’établir de nouveaux indices de performance et de productivité. Cette mesure, si elle est faite correctement, permet un meilleur suivi, une meilleure compréhension des tendances et projections de l’industrie future. Il ne faut bien-sur sous-estimer les autres acteurs et toujours s’assurer d’effectuer une comparaison entre une entreprise et ses concurrents directs et indirects.
2) Le gouvernement :
En ayant une estimation fiable du statut de cette nouvelle économie, le gouvernement pourra établir de nouveaux moyens de communications avec ses citoyens, mettre en vigueur des lois et politiques nécessaires au bon fonctionnement socio-économique de la société numérique. Aussi, il sera possible d’effectuer une comparaison avec d’autres pays, pour que le gouvernement puisse déterminer où nous nous situons par rapport aux pays vivant cette nouvelle industrie.

3) Le système d’éducation :
Que ce soit au niveau secondaire, collégial ou universitaire, l’économie numérique affecte énormément le système d’éducation. En effet, Outre la hausse d’utilisation d’outils électroniques par les étudiants (Ordinateurs, recherches sur internet, inscriptions, gestion d’horaires et de dossiers, etc.) dans ces milieux, une bonne mesure de l’économie du savoir donne la possibilité à ces établissements de rester à jour des nouvelles vagues mais aussi de faire des projections par rapport à l’étudiant futur et à ses besoins.

En conclusion, l’amélioration et le raffinement des indicateurs économiques pour rester à jour des nouvelles tendances est nécessaire. Mais il ne faut oublier de garder une vue globale sur l’industrie numérique, ses acteurs actuels et futurs tout en demeurant avant-gardiste.